Risultati

Il progetto FALLYNEETS produce risultati tangibili e duraturi pensati per responsabilizzare i NEET (giovani non occupati, non inseriti in percorsi di istruzione o formazione), le organizzazioni giovanili e gli stakeholder. I nostri principali risultati includono:

Risultati tangibili:

La Guida FALLYNEETS: Una risorsa completa che offre orientamento pratico e strumenti per aiutare i NEET a prendere il controllo del proprio apprendimento e sviluppo professionale. Questa guida è rilasciata con licenza Creative Commons e copre cinque aree chiave: Controllo Emotivo e Resilienza, Design del PLE adattato ai NEET, Strumenti Digitali Ausiliari, Immagine Digitale Personalizzata e Uso dei Social Media, e Orientamento al Lavoro e Imprenditorialità.

  • Ambiente Personale di Apprendimento (PLE): Una piattaforma digitale personalizzata e interattiva adattata alle esigenze specifiche dei NEET, che rende l’apprendimento accessibile, flessibile e personalizzato.
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Mentoring e formazione delle competenze:
Supporto e mentoring dedicati per aiutare i NEET ad adattare il proprio PLE ai loro obiettivi professionali individuali, con particolare attenzione alla alfabetizzazione digitale, al riconoscimento delle “fake news” e alle competenze imprenditoriali.

Attività di fieldwork con focus group:
Dati reali raccolti tramite questionari e discussioni in focus group per garantire che il PLE e i risultati del progetto siano perfettamente allineati ai bisogni reali dei NEET.

Risultati intangibili e impatto a lungo termine:

Una nuova prospettiva sull’apprendimento:
Cambiamento della percezione dei NEET riguardo all’apprendimento permanente, aiutandoli a vederlo come un processo continuo per tutta la vita, anche dopo aver trovato un impiego.

Miglioramento delle competenze e della motivazione:
Miglioramento delle competenze digitali, sociali, collaborative e di occupabilità, portando a una maggiore motivazione all’auto-miglioramento e all’autostima.

Reti più solide:
Promozione di una collaborazione e di reti più forti tra organizzazioni giovanili, educatori e datori di lavoro.